歌曲寫(xiě)作基礎(chǔ)（三）——樂(lè)句形態(tài)（二）

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五、樂(lè)句的結(jié)構(gòu)

    我們?cè)趯?xiě)一句話時(shí)，不總是直到句末才有句號(hào)，很多時(shí)候，這句話會(huì)分成幾個(gè)小部分，每部分后面是逗號(hào)，而且讀出這樣的句子時(shí)，到了逗號(hào)的地方也會(huì)有短暫的停頓。樂(lè)句也有這樣的特點(diǎn)，根據(jù)樂(lè)句內(nèi)部節(jié)奏的特點(diǎn)，樂(lè)句的結(jié)構(gòu)分為三種：分裂結(jié)構(gòu)、連貫結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)。

8 w% ]/ V5 N3 U5 N- i6 l【1、分裂結(jié)構(gòu)】樂(lè)句內(nèi)部可以分成平均的兩部分，前后兩部分長(zhǎng)度相等，旋律和節(jié)奏相同或相似。也可以分成不平均的兩部分或三部分。演唱分裂結(jié)構(gòu)樂(lè)句有句讀感而且氣息短，所以情緒偏重活躍。

' n9 K$ i1 R! D: P/ K    如《有一句話有一首歌》（銀燕詞 柴欣曲）中的首句，因?yàn)闃?lè)句中間有一個(gè)長(zhǎng)音，讓旋律進(jìn)行到這里有了停滯感，從而使樂(lè)句分成了兩部分，前后兩部分長(zhǎng)度一樣，都是一小節(jié)，兩部分的節(jié)奏大體相似，所以這是一個(gè)平均分裂的樂(lè)句結(jié)構(gòu)。
例1
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' @; n* V$ L  ~. `0 J! v1 p      再如《看一朵花開(kāi)》（陳靜波詞 柴欣曲）中的首句，這個(gè)樂(lè)句分成了不平均的兩部分，前部分兩拍，后部分六拍。
例2
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      再比如《泉水叮咚響》（馬金星詞 呂遠(yuǎn)曲）中的首句，這是一個(gè)分成了三部分的不平均結(jié)構(gòu)。
5 ?1 O7 _0 c( n8 }% A6 T例3
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  c& e0 u, `( j      通過(guò)上面幾個(gè)例子也可以看出，樂(lè)句之所以形成分裂結(jié)構(gòu)，很大程度上與歌詞本身就具有句讀感也有很大的關(guān)系：
0 S2 }8 N+ T9 H例1歌詞：有一句話，幾代人都說(shuō)過(guò)
" C( U+ l- S( @0 g- Z例2歌詞：看著你，就像看一朵花盛開(kāi)
例3歌詞：泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響
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% ?) d: _/ t& C9 F0 L    如果一句歌詞本身沒(méi)有句讀感，是連貫的，根據(jù)作曲者的刻意設(shè)計(jì)，也能把樂(lè)句寫(xiě)成分裂結(jié)構(gòu)。如《離別你的日子》（冷桂萍詞 柴欣曲）中的首句，從這句歌詞來(lái)看不具備句讀感，是連貫的一句話，但樂(lè)句卻是不平均的分裂結(jié)構(gòu)：
例4
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【2、連貫結(jié)構(gòu)】樂(lè)句內(nèi)部環(huán)環(huán)緊扣，一氣呵成，不能細(xì)分。這樣的樂(lè)句具有優(yōu)美、抒情的特點(diǎn)。如《我愛(ài)國(guó)旗紅》（劉玉廣詞 黎榮軍曲）中的首句：
例5
               
【3、特殊結(jié)構(gòu)】這是介于分裂與連貫之間的結(jié)構(gòu)形式，既有分裂的成分，也有連貫的因素。這種結(jié)構(gòu)的樂(lè)句具有流暢、柔和的特點(diǎn)，歌曲中運(yùn)用較多。
      如《千年一曲釵頭鳳》（戴靚詞 南風(fēng)曲）中的首句：第一小節(jié)次強(qiáng)拍上的3時(shí)值較長(zhǎng)，分裂了整個(gè)樂(lè)句，但它之后的音符2起到了一個(gè)連接作用，把前后的旋律連接起來(lái)，又使整個(gè)樂(lè)句有了連貫的味道
* h9 ?9 X' O% L5 H9 n8 g例6
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' ?" \% e5 e- u0 L      在歌曲中過(guò)分多地運(yùn)用分裂樂(lè)句，會(huì)使旋律結(jié)構(gòu)松散不緊湊；而過(guò)分多地使用連貫樂(lè)句，又容易使旋律顯得拖沓。如果有意識(shí)地讓分裂結(jié)構(gòu)和連貫結(jié)構(gòu)交替運(yùn)用，會(huì)使歌曲節(jié)奏更加生動(dòng)不僵硬死板。
" I6 z- ~1 Z: _3 ]2 M( _5 I8 n    如《家鄉(xiāng)的月亮》（倪闊詞 倪闊 柴欣曲）中的前兩句：
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      這兩個(gè)樂(lè)句中，前一個(gè)樂(lè)句是分裂結(jié)構(gòu)，后一句是連貫結(jié)構(gòu)。這種先分后連的樂(lè)句連接方法，比較符合審美習(xí)慣，所以很常用。在歌詞寫(xiě)作中，上下句的先分后連形式也常出現(xiàn)，比如詩(shī)耕老師的歌詞《月是故鄉(xiāng)明》的前兩句：“楓葉紅，秋草黃，游子在異鄉(xiāng)，”上句是分裂結(jié)構(gòu)，下句是連貫結(jié)構(gòu)，讀起來(lái)瑯瑯上口，像這樣兩句歌詞，在譜曲中會(huì)很自然地寫(xiě)成先分后連的兩個(gè)樂(lè)句。

3 U% G7 h4 ]+ X( I/ m    先連后分雖然不常用，但如果運(yùn)用合理，效果也很好。如《冰城有愛(ài)盼君來(lái)》（冷桂萍詞 黎榮軍曲）中的三、四句，上句是連貫結(jié)構(gòu)，下句是分裂結(jié)構(gòu)。
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      先分后連和先連后分這兩種連接方法，在歌曲創(chuàng)作中具有十分重要的運(yùn)用價(jià)值，不僅可以在樂(lè)句連接中使用，也可以在一個(gè)樂(lè)句內(nèi)部使用。如《難忘今宵》）（喬羽詞 王酩曲）中的首句是先分后連：前半句分裂，后半句連貫。
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      再如《采紅菱》）（江蘇民歌）的首句是先連后分：前半句連貫，后半句分裂。
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六、樂(lè)句的連接

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    樂(lè)段是由一個(gè)樂(lè)句一個(gè)樂(lè)句連接而成的，以樂(lè)段中的上下句（指樂(lè)段中的1、2句，3、4句。。。。等等），有兩種連接方式：

/ `: a7 r  x3 \【1、單句連接】上下兩個(gè)樂(lè)句長(zhǎng)度相等，樂(lè)句結(jié)束音長(zhǎng)度也相等。這樣的連接方式叫單句連接。如《山里人咱也牛》（劉其超詞 黎榮軍曲）的前兩句，上下樂(lè)句都是四小節(jié)，結(jié)束音的位置都一樣，也都是四拍：
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- j5 f1 [0 N  ^               
0 b/ {1 N5 h/ g0 ]      單句連接的上下句會(huì)顯得很對(duì)稱(chēng)，節(jié)奏感覺(jué)很平衡。

【2、復(fù)句連接】上下兩個(gè)樂(lè)句長(zhǎng)度相等，但上句結(jié)束音短，下句結(jié)束音長(zhǎng)。感覺(jué)是到最長(zhǎng)音的時(shí)候才結(jié)束，所以這兩個(gè)樂(lè)句連接后就像一個(gè)整體、一個(gè)大樂(lè)句。這叫復(fù)句連接。如《情緣》（林波詞 南風(fēng)曲）中的前兩句，上下句長(zhǎng)度相等，都是兩小節(jié)，但結(jié)束音的位置不一樣，因而長(zhǎng)度也不一樣，上句是兩拍，下句是四拍。旋律感覺(jué)到第二句時(shí)結(jié)束感更強(qiáng)：
0 G; j) C5 p+ c) H+ m* Y例12
               
- B) a1 r( E6 d5 k* P4 D: r      歌曲創(chuàng)作中運(yùn)用最多的是由兩個(gè)單句連接起來(lái)的兩重復(fù)句（讀成兩重 復(fù)句，別讀成兩 重復(fù)句）如上例就是個(gè)兩重復(fù)句。也有三重復(fù)句，如《擦掉吧，傷心的淚》（趙捷詞 谷建芬曲）中的復(fù)句：
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      再如《腳印》（刁鐵軍詞 谷建芬曲）總的復(fù)句，這是一個(gè)四重復(fù)句：
例14
               
  r4 ^8 S, [7 J$ C) s$ B$ H      一首歌曲或一個(gè)樂(lè)段單純地運(yùn)用單句連接或復(fù)句連接就會(huì)形成特點(diǎn)，如果一首歌曲中的兩個(gè)樂(lè)段運(yùn)用不同的連接方式，就會(huì)形成對(duì)比。結(jié)合上述兩個(gè)問(wèn)題，下面分析一下我作曲的《紫荊花之戀》：
$ K7 i7 u- x% k歌曲小樣試聽(tīng)：

如果無(wú)法播放，請(qǐng)點(diǎn)擊此處在新窗口打開(kāi)

例15
              
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0 x7 |; Y7 B. X. e0 G+ ]4 L1 m   明天去一個(gè)比較大的城市見(jiàn)朋友，今天先交流這些內(nèi)容。下次還是說(shuō)樂(lè)句——主題樂(lè)句。

首席學(xué)習(xí)。

樂(lè)句結(jié)構(gòu)的選擇，不僅要根據(jù)詞句的節(jié)奏和所寓意，還要體現(xiàn)曲的風(fēng)格與情調(diào)，樂(lè)句的連接也是有機(jī)的、呼應(yīng)的，不能“隨心所欲”雜亂拼湊，注意到這些，才能形成統(tǒng)一和諧而又豐富多彩的全曲。——讀后感

老師，您前面說(shuō)的判定樂(lè)句的條件中有一條是說(shuō)節(jié)奏和旋律一樣可判定為兩個(gè)樂(lè)句，這里的“泉水叮當(dāng)”就有節(jié)奏和旋律重復(fù)，怎么這里就是一句了？求解，

515002184 發(fā)表于 2017-4-6 19:01
老師，您前面說(shuō)的判定樂(lè)句的條件中有一條是說(shuō)節(jié)奏和旋律一樣可判定為兩個(gè)樂(lè)句，這里的“泉水叮當(dāng)”就有節(jié)奏 ...

您好。您在問(wèn)題中指的是下面這個(gè)旋律（吧）：
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判定一個(gè)旋律片段是不是一個(gè)樂(lè)句要綜合地看，您提出這個(gè)這個(gè)問(wèn)題，顯然是忽略了“長(zhǎng)度”這個(gè)因素，在上一講里的“樂(lè)句長(zhǎng)度”中會(huì)看到，長(zhǎng)度在兩小節(jié)以上才能構(gòu)成一個(gè)樂(lè)句，有了一定的長(zhǎng)度，旋律才能相對(duì)完整地表達(dá)一個(gè)樂(lè)思。好比有了相對(duì)足夠的詞匯才能組成一句話。

/ G  C8 I  X8 z5 y; O% o6 g上面這個(gè)樂(lè)句，根據(jù)長(zhǎng)度、長(zhǎng)音（句末），我們判斷這是一個(gè)樂(lè)句。至于歌詞、節(jié)奏有重復(fù)現(xiàn)象，那屬于樂(lè)句內(nèi)部的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
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老師們好，如果能有視頻教程就好了。我不懂樂(lè)理，看了以后沒(méi)完全明白。

謝謝老師！{:victory:}

  中國(guó)夢(mèng)之歌  和田古道 女童獨(dú) ：賀蘭山 是我家 塞上江南 美如畫(huà)   大漠舞 黃河唱 花紅林綠 稻花香  合唱 ： (稻花香 稻花香 )   一回回 望著這 錦繡山河 心醉了  ( 心醉了 心醉 了)    男童獨(dú)： 彰武縣 是我家 塞北綠洲 這么大   不說(shuō)山 不說(shuō)水 只說(shuō)勤勞 的人民  合唱 ： (和他們的 土地 )   一輩輩 耕耘著 用雙手編 織夢(mèng)想   (一輩輩 一 輩 輩)  合唱 ： 共和國(guó) 我的家 在我心中 你最大  盼你興 盼你強(qiáng) 盼著祖國(guó) 的統(tǒng)一 獨(dú)唱 (和平安 的成長(zhǎng))  一代代 努力著 實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó) 的夢(mèng)想 獨(dú)唱 (一代代 一代 代) 合唱 ： 晨之光 射向大地   讓大地從夢(mèng)中 醒過(guò)來(lái)   站起來(lái) 吶喊一句   我要富強(qiáng) 我要富強(qiáng)    我的家 未來(lái)屬于你  大家團(tuán)結(jié)起來(lái)   會(huì)給你智慧 還會(huì)給你力量   讓你永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng) 永遠(yuǎn)的富強(qiáng)

老師可不可以看看我寫(xiě)的詞！回哼哼不會(huì)譜曲

謝謝老師，受益匪淺！

科班理論，謝謝老師，受益匪淺！